New research shows why bisexual and pansexual youth need comprehensive sexuality education that meets their needs
Malgré l’impact positif avéré de l’éducation sexuelle complète sur la santé et les droits sexuels et reproductifs (SDSR) des adolescents, il existe un mouvement croissant d’opposition aux programmes scolaires fondés sur des motifs moraux ou religieux. Au cours de la dernière décennie, avec l’intégration croissante de l’éducation sexuelle complète (ECS), les principaux acteurs internationaux anti-droits basés principalement aux États-Unis ont mobilisé des activistes des pays du Sud, en particulier d’Afrique et d’Amérique latine, pour plaider dans les espaces des Nations Unies (ONU) contre les droits des femmes et des jeunes à l’information et aux services de SDSR.
A pesar del impacto positivo comprobado de la educación sexual integral en la salud y los derechos sexuales y reproductivos (SDSR) de los adolescentes, existe un movimiento creciente que se opone a los planes de estudio basados en motivos morales o religiosos. Durante la última década, con un aumento en la incorporación de la educación sexual integral (CSE), las principales partes interesadas internacionales contra los derechos con sede principalmente en los Estados Unidos han estado movilizando a activistas del Sur Global, particularmente de África y América Latina, para abogar en los espacios de las Naciones Unidas (ONU) contra los derechos de las mujeres y los jóvenes a la información y los servicios de SDSR.
Despite comprehensive sexuality education’s proven positive impact on the sexual and reproductive health and rights (SRHR) of adolescents, there is a growing movement opposed to the curricula based on moral or religious grounds.
This factsheet shares findings from a study conducted by Ipas and the International Federation of Medical Students’ Associations (IFMSA) that finds abortion content is limited or missing in most medical schools in the world.
This toolkit is intended for advocates interested in supporting the integration of abortion into comprehensive sexuality education (CSE) programs. It covers key considerations for undertaking advocacy for CSE, plus tools to support advocates in developing a strategy and planning activities that respond to their national context.
